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加拿大教育团体
来港发展英语网上课程
社会转化由教育开始，而英语网上课程是接触青少年的桥梁。
文/图︰黄少芬
哈利路亚事奉中心有服侍青少年的异象，在敬拜祷告事工之外，今年秋季将推出英语网上课程，以此为接触青少年的桥梁。新事工的合作伙伴是加拿大B.C.省的基督教教育团体Heritage Christian School(HCS)，校长Greg Bitgood牧师早前来港商讨发展计划时，接受本报的专访。
HCS是Kelowna Christian Centre在1986年成立的私立学校，师资与教学水平均符合教育局的规定，因着本于基督教理念办学，聘任的教师全为基督徒。学校初期只有实体校园，现有300多名学生在校园上课，后来发展网上学校Heritage Christian Online School(HCOS)，在五年内规模大了十倍，学生人数由300人增至3000人。Greg Bitgood说︰“我们同时用两种方式运作，得出的结论是，质素同样好，但网上学校的成本较低。”
香港推出网上英语课程
HCOS的发展让HCS将教育的使命伸展至国外，而吸纳国外学生的第一步是英语培训，因此HCOS开办ESL网上课程Internation Christian Online School(ICOS)，课程将引进香港，本地工作由哈利路亚事奉中心承担。Greg Bitgood用4个C表达课程的特色︰剑桥大学标准的英语(Cambridge)，基督教(Christian)，本土化(cultural senstive)，加拿大内容(Canadian content)。然而，ICOS并不是单单招收基督徒学生。
“我相信会吸引非基督徒学生，因为有高质素的课程，学校在加拿大B.C.省有最佳网上课程的声誉。”好的教学质素，好的科技，亲切的教师，这都是Greg Bitgood提出的成功因素。
课程有五个程度，完成最高程度后，英文水平符合入读加拿大大学的资格。
网上进修能否成功在乎个人的意志力，Greg Bitgood也同意，他认为个人的动力最重要，而学校方面则有语言导师跟进学生的进度，并透过电邮向家长报告进度
ICOS在今年秋季登陆香港，开始时提供三个阶段的课程。招生主要面向中学生、大学生，但入读年龄没有限制，进度也因人而异，六个星期至一年内可完成一个阶段。
教育本于基督教观念
加拿大虽然有基督教的根源，但不是基督教国家，移民涌入形成多元文化的社会，基督徒只是少数族群。近年政教分离的声音很强大，公立学校不许只推崇单一的宗教，而获政府津贴部分经费的基督教私立学校也备受压力，B.C.省教师联盟曾公开抨击HCS向公校中学生推行基督教观念的网上课程，认为等同将宗教教育带进公校，因为现时教育政策容许公校学生选择在网上修读部分课程。
Greg Bitgood清楚表明，学校的使命是提供基督教价值观的教育。他说，基督徒父母必须首先要让自己的子女作门徒，这是大使命，而开办学校是其中一个方式训练基督徒的子女作门徒。
什么才是基督教教育呢？他认为要有训练门徒的热情，帮助学生发展个人的召命，以及相关的技能。“我们的重点不是学术，而是门徒训练。首先，雇用的老师必须有热情，有布道的心志，他们不是教书，而是训练门徒，课程是门训的工具，每个科目都带出圣经观点。”他举例说，数学科老师会指出神创造数学为一种完美简单的语言，让我们得以明白宇宙，因为数学给我们有“无限”这个概念。学校除了灌输基督教价值观外，还培训学生在专业上有成就，将来贡献社会，改变文化。
有人认为基督教教育只灌输单一观念，造成学生将来不能与世界对话。Greg Bitgood回应时反问︰“什么是门徒训练？”他说，耶稣与门徒分离后，门徒有能力进入社会。现今的问题是，教会和父母都没有好好带领青少年成长，装备他们进入世界。“我们要给他们工具，训练他们成为聪明的人可以面对各种议题。我们不是要藏起他们、保护他们，而是启发思考。”
他举例说，HCS的社会科讨论同性恋议题，老师引导学生讨论，并作出正确决定，甚至装备他们在公开场合辩论，但同时鼓励他们接触和关心同性恋者。“不要论断人，但要明白他们为什么会选择这条路。我们帮助学生思考问题，同时支持维护生命运动。”
学校由于标榜基督教价值观，不时受到政教分离倡导者的抨击，但仍然获得政府和社会的肯定，Greg Bitgood说原因是学校的教学质素一直获得好评。
(ICOS网址︰www.icos.ca，哈利路亚事奉中心网址︰www.hallelujah.org.hk)
