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文◎陈淑娟
现场所有眼睛盯着舞台，许多眼眶湿了。
当丹丹把手伸向小强和小祥，对他们说“我是你们的朋友……”，那一刻，不骗你，回忆真的把我带回童年，那没有妈妈在身边、极度需要朋友的日子！我环目四顾，深深感受并肯定︰现场每一位观众，心里面都藏着故事！
这是我参与服侍的一个以“关怀儿童”为主题的社会服务培训班的现场，我担任其中的一名讲员，讲题是鼓励学员们“走出去”，去服侍遍满全地的留守儿童。这一节课的内容，是首先让全体学员看一段有关留守儿童的视频，然后分为三组，先经过20分钟讨论，再让每组有5分钟演出短话剧。短话剧的主题，围绕视频中的主角小玉。小玉是个从三个月大起就没见过爸爸妈妈的留守儿童，在拍摄时，她已经11岁，读五年级了。
镜头对着小玉，一开始她和一般小孩没什么两样，甚至还显得口齿特别伶俐，是个出色的孩子。然而，说著说著，她就忍不住难过，情绪迸发出来，哽咽著说︰“我要努力，我要上大学，我要回家乡开个大大的公司，让所有小朋友的爸爸妈妈都可以回来上班，这样就再也没有留守儿童了。”
小玉给了自己远超过年龄所能承受的期望，重压之下，她失去童真与快乐。
学员须按指示演出︰第一组表演小玉11岁那年，第二组表演小玉21岁那年，第三组表演小玉11岁到21岁期间。在不同的生命阶段，当有外来人物的介入与影响时，小玉会出现什么样的变化呢？
一开始，学员们嘻嘻哈哈，也没怎么当真，演戏嘛！然而，当眼神聚焦舞台，三位女主角轮番开口表达、其余组员在一旁配搭演出时，一幕接一幕，也不知道怎么一回事，气氛开始肃穆，嘻笑不见了。
演第一个小玉的是小雪，她遇上好老师，引导她说出心底的话，她说︰“我很怕很怕，很怕很怕……”，那瞬间，仿佛小雪演绎的就是她自己，现场有一股触动在流淌。演第二个小玉的是丽花，她瑟缩舞台一旁，朋友们拉不动她去参与任何活动，感觉上，丽花越缩就越像是缩回她自己的小时候……。演第三个小玉的是丹丹，当她诉说如何被同学歧视、耻笑是“没人要的孩子”时，声线带着快哭出来的激动，那演的并不是戏，而是流露出来的真实感情。
台上台下交融，进入奇特的角色转换，不仅是演员，还有观众。现场所有眼睛盯着舞台，许多眼眶湿了。这真是出乎意外，也非课程设计者所能预期！有一些片刻，所有话语和声音都停止，也不再需要，而是唯有圣灵奇妙地运行。站立讲台上，我只能观看主的作为。 是明明要让现场的每一个人都知道︰“孩子，即使在那最孤单无人的时刻，我也从来没有离开过你。”
亲爱天父，我明白了。祢是从来没有离开我。祢也要我去告诉那些陷于孤单的孩子们，祢爱的膀臂是多么长阔高深，每个孩子都毋须害怕。若留守儿童的生命中有这项介入，那爱就会在瞬间填满孩子的心，奇妙的转化就会发生，并且功效是一生之久。这是你与我共同的故事。愿我们都知道︰当俯身服侍一个有需要的孩子，我们自己也会进入被治愈的奇妙旅程！
