以色列研究人员发现儿童在阅读过程中,大脑白质有奇妙的变化。
据Israel21C报道,大脑科学研究学者米哈尔(Michal Ben-Shachar)发表报告指,她与史丹福大学的研究队伍花了3年时间,使用磁力共振扫瞄追踪55名7至12岁学童的脑部白质状态,发现阅读能力与大脑白质变化之间存有关联性。实验开始时,大脑白质发育较少的学童,随着阅读能力加强,白质也在增加。而白质发育较多的学童,随着阅读能力下降,白质也在减少。
白质在大脑里扮演神经传导讯号的角色。
(2012年11月13日,时雨编译)