以色列研究人員發現兒童在閱讀過程中,大腦白質有奇妙的變化。
據Israel21C報道,大腦科學研究學者米哈爾(Michal Ben-Shachar)發表報告指,她與史丹福大學的研究隊伍花了3年時間,使用磁力共振掃瞄追蹤55名7至12歲學童的腦部白質狀態,發現閱讀能力與大腦白質變化之間存有關聯性。實驗開始時,大腦白質發育較少的學童,隨著閱讀能力加強,白質也在增加。而白質發育較多的學童,隨著閱讀能力下降,白質也在減少。
白質在大腦裡扮演神經傳導訊號的角色。
(2012年11月13日,時雨編譯)