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何晓文
今年璁假，神召会元朗锦光堂六十多位中五至中七学生，自信和喜乐地宣扬一个信息“你可以活得更精彩”。因着他们的付出和瞻W，有四千多位中学生可以听到福音，当中有209人决志跟随基督。这群青年基督徒的布道团队名为Joyful Team。
组织成军
Joyful Team成立于2001年5月，至今已有四年了，共服事了26间中学及2间小学，举行了65场布道会，接触了接近24200多名中小学生，超过一千人信了耶稣。锦光堂负责青少年事工的邓韵姿传道指出，教会未成立这个团队前，一到璁假，除了有些青年人去做璁期工，另外一些终日留连在教会，无所事事，他们对教会聚会的出席情况也不稳定。这样零散的生活实在浪费很多时间，没有得到什么。因此，教会把他们组织起来，提供一个事奉和训练机会，让他们在各方面得到成长。
锁定对像
从一开始，Joyful Team就认定同辈为传福音的对象。青少年人和成人一样，从成长、学业、人际关系、家庭及对未来前途的忧虑，他们都承受着不同程度的压力。Joyful Team的团员没有幸免这些压力，但不同之处，是他们以一个喜乐和平静的心去面对。当他们在台上分享耶稣怎样帮助他们一路走过的经历时，台下的学生就很容易产生共鸣，很容易接受福音。
突破藩篱
Joyful Team团员的热心、真诚、对生命和学业的认真，深深打动了接触过他们的校长和老师，特别有些团员也是他们的学生。所以很多校长希望藉Joyful Team去鼓励自己的学生努力学习，爱惜生命。故此，不论什么基督教宗派背景的，甚至天主教和没有任何宗教背景的学校，都愿意安排时间给他们举行布道会，让学生能认识主耶稣。
训练有素
Joyful Team不单止让教会的青少年可以有事奉神的机会，而且可以造就每一个团员的生命。Joyful Team对团员是有要求的，包括个人性和团队性两方面。个人性是要他们每天参加晨祷会，好让他们有一段时间亲近神，与神建立美好的关系。团队性是他们要出席训练课程和各部门的排练，如果不能出席，需要向领袖交代，从而培养他们有一个负责任的态度。布道会的节目如话剧、舞蹈、敬拜、分享、呼召等都由他们创作统筹和作决定。在整个过程中，他们需要共同参与，表达自己和接纳别人的意见，并一起承担后果，从而建立团队精神和学习顺服的末 C这一系列训练课程是帮助他们认识神和自己，从而建立正确的生命价值观。
挑战生命
很多团员都分享，他们以前没有生命的方向，不知道生存的价值和意义。加入Joyful Team是一个生命的挑战，因为经过Joyful Team的服事之后，他们认识自己很多，发掘不少潜能出来，也知道自己在神里面的价值，寻获生命的方向。他们立志要努力读书，将来可以回馈社会，并希望自己成为福音的使者，与别人分享耶稣的美好，为神的国出一分力。
脱胎换骨
他们的见证如同云彩，其中不少经历更是赚人热瓷A陶腾枢就是其中一个。他是元朗围村人，自幼曾就读基督教学校，但因围村的习俗，就对基督教信仰十分抗拒。但在2003年10月31日，他轻松回家，但家中却发生一件一生令他难忘的事，他母亲在楼梯上自缢，他的心好像被人用一把刀狠狠的插进去一样。在整个高中生活，他陷入人生最低潮，对生命没有一丝盼望。但一次回到教会聚会，听到弟兄姊妹的见证，令他再次重拾生命的盼望。而Joyful Team的服事，令他不再孤立自己，愿意走出去服事人，散发出生命色彩。
随时待命
Joyful Team现在已经广为新界西的学校所认识，他们对生命的热诚，让每个接触过他们的人留下深刻的印象。而Joyful Team这四年来也为教会训练出五十多位属灵领袖，在耶稣的爱中为社会和教会作出贡献。若有服侍的机会，他们愿意配合，可致电24793755联络邓韵姿传道。
