 朱國強校長（左）、陳素嫻校董（右） |
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文◎陳淑安
圖◎陳淑安、王希雨
基層孩子、跨境學童、新來港學生……這些標籤貼在純真無邪的小孩身上，似意味著困苦、失敗、絕望的將來。但在香港最為邊緣的禁區，卻有一所奉獻給神的校園，轉化了一群孩子的生命，為他們帶來無窮盼望。
將校園奉獻給神
位於打鼓嶺邊境禁區的「嶺英公立學校」，成立於1958年。創校校監杜錦洪在臨終前信了耶穌，後繼的校監亦是基督徒，然而曾有兩任的校長並非信徒，未能為學校帶來屬靈影響。因為地理位置，學校六成學生是跨境學童，且多來自基層家庭，種種因素令學童成績、操行均未如理想，師生士氣低落。
轉變在四、五年前發生！校監杜思源透過生意夥伴，認識到豐收布道團執行董事陳素嫻，及後竟發現彼此是遠房親戚，更邀她進入校董會。事實上，她的機構本身亦有轉化事工。
二人的共同異象是藉轉化校園，消滅結構性貧窮，進而改變社會。於是他們聘請了年輕的基督徒校長朱國強。朱校長在校園推動正面文化，鼓勵老師不以「責罵」教導學生，改用輔導的方式，關心孩子的需要，要明白其不當行為背後的原因。老師漸漸瞭解學生心事，師生關係就變得親密，學生的行為問題也改善過來，校園氣氛變得截然不同。
2010年初，杜校監、陳校董與朱校長三人，共同為學校祈禱，並將整個校園奉獻給神，讓 來掌管。奇妙的事情進一步發生！嶺英校舍面積小、設施不足，神又給他們新的校舍。政府竟撥款2,100萬元，讓他們擴建新校舍。「我們其實已向政府申請了一段時間，但將校園奉獻給神後數月，款項就批出！」
同年5月，朱校長才上任一年左右，教育局便來外評，令他非常緊張，但結果竟出乎意料，嶺英在校風及學生支援方面，全部都獲得好評！
嶺英口號︰「沒有不好的孩子，只有不同的孩子！」
嶺英學生多來自基層、雙非、新來港家庭，初入學時自信心、學習基礎一般都較薄弱。為此，學校特別關注如何提升孩子們的自信、內在價值，教他們不要用別人的眼光去看自己，相信自己有價值。又透過舉行各類輔導班、興趣班、參觀活動、言語治療，發掘每個學生的才能，並幫助新來港學童適應香港生活。
朱校長的信念是，無論孩子有甚麼專長，都要被建立起來。「學校會花很多功夫，為個別學生度身訂造他們的學習計劃，看看哪位學生缺乏自信心、成績不太好、沒有獎項或課外活動，便挑選出來，專門為他們開辦些課外活動。例如我們曾帶他們學習堆沙，然後參加比賽，結果竟連續兩年得獎，令他們的自信心大大增加。」
奉獻給神的校園，充滿著愛、關懷與希望。2012年，嶺英榮獲由香港基督教服務處舉辦的「卓越關愛校園」之「最關懷新來港學生適應」主題大獎。頒獎當日，司儀及評審團均表示，對嶺英為新來港學生所做的非常驚訝及感動。
首先，跨境學童所需交通時間較長，朱校長認為，校車公司褓姆可能不夠愛心，也未能控制學生秩序，故不採取只由褓姆跟車，改由老師每天清早親身到羅湖接學生，放學後亦親自送孩子過關！老師們也會遠赴深圳家訪。如有學生在校內身體不適，更會親身帶他回家，若未找到家長，甚至會先帶他們看醫生。
嶺英也願意為學生作特別安排，提供特定課程範圍以外的教學。「一年級生未入學前，我們已到內地替他們補習英文。」這樣，老師豈不是疲於奔命？朱校長解釋︰「不時有個人或團體捐出資源，我們會運用這些額外資源，外聘老師到內地為學生補習。」
面對受不同背景、問題影響的學童，嶺英有個口號︰「沒有不好的孩子，只有不同的孩子！」即使沒有學校肯收的學生，嶺英都願意取錄。有超齡的六年級生，因為成續欠佳，四處也找不到學校，最後入讀嶺英。老師們卻發覺他很有禮貌、很乖，直到他畢業時，大家都依依不捨。
各方面湧入祝福
祝福不斷臨到嶺英，只有百多人的學校，竟在音樂、體育、學術等各方面奪得不少全港性的獎項。學生成績亦極速進步，百分之九十的學生獲派頭三志願的學校。英文科合格率更比以往提高了約百分之六十。「他們一年級入學時，有些連ABC也不懂。」朱校長說。
有一次，教育局副局長親身來觀看英文課，孩子們竟可以即興用英語作一分鐘演講，有些甚至超過一分鐘也不願停下來。學生在課堂中，非常積極地主動舉手答問題，充滿自信，完全不怯於說英語，讓評審人員不禁驚歎︰「想不到一間村校的英文水平，竟然像國際學校一般！」
正如陳校董說︰「校園奉獻了給神， 就說：『這是屬於我的』，並且親自掌管和供應。」
神帶來優秀老師
「我們將學校奉獻給神， 連聘請老師這方面也掌權。」陳校董感恩，神為他們預備許多優秀的老師，雖然並非全是信徒，卻都很有愛心。其中一位是呂靜儀老師，她原在理工大學任職項目主任，薪高厚職，且有任教大學的資歷，卻竟願來這個偏遠的鄉村地方教小朋友。朱校長更透露，曾有大專院校欲高薪聘請呂老師，但她最終也捨不得離開嶺英。
呂老師坦言，被這裡接近大自然的環境吸引，同時有感於嶺英學生屬於弱勢，覺得在這裡任教格外有意思。她跟校長合力帶領一個小組，選出八個最頑皮、最不專心的孩子，透過輔導、歷奇活動、音樂表演訓練等，改善他們的行為問題，助其重拾自信心。「孩子每天上完課，都會很興奮地問我們︰『我有沒有進步呀？』」在剛結束的學期裡，成績進步得最多的，就是這八個學生，成效令人鼓舞。
學校社工陳慧儀姑娘，原本是中學老師，亦不計較薪酬比以前少了一截，回應神的帶領，來到嶺英服侍小孩子。她負責帶領的課外活動，正是基督徒學生團契。學校雖沒有宗教背景，感恩的卻是不少家長都簽名允許子女參加團契，讓孩子有機會接觸福音。
陳姑娘憶述，曾有名女學生讀書比較懶惰，又常常說謊，在團契決志後，經過教會的栽培，明白到神不喜歡壞行為，慢慢就轉變過來，也學懂怎樣禱告。
「小朋友都很單純、受教，問題只在於他們有沒有機會認識信仰。」在嶺英當社工，給熱心傳福音的陳姑娘很大滿足感。「中學生很多都聽過福音，但他們有自己的想法，不信就是不信，但這些小朋友卻很單純，且大多數都未聽過福音。」現時140多名學生中有30多人是基督徒，可說是占很高的比例。
嶺英的好人好事，無一不見證著將校園奉獻給神以後， 如何掌管及賜福。陳校董興奮地說︰「神很喜愛這個校園， 愛小孩子、愛跨境學童、愛需要特別幫助的孩子！」他們還有一個夢，就是透過服侍跨境學童及其家長，將福音種子帶進中國內地。
