 （左起）劉玉瓊博士、周文翠、講座主持邱吳麗端、趙少寧醫生 |
 龔立人教授（左一）、黃瑞麟校長（右二）、梁桂霞牧師（右一） |
【記者王麗媚報道】基督教文藝出版社於5月19日主辦「共融你我他」講座，內容關於自閉症、讀寫障礙及過度活躍症（專注力失調）的病症，由患者家長親身說出個人與孩子日常生活上面對的困難，呼籲社會各界更多關注及接納這些孩子。
劉玉瓊博士是中大社會工作學系的專業顧問，他與丈夫育有一對兒女，大女學業理想，幼子卻有讀寫障礙，培育幼子的過程帶給她許多挑戰，曾因兒子的問題很沮喪。她說，兒子若要在默書取得合格成績或不捧蛋，是一件艱難事情，所以溫習默書會成為母子之間的戰場。有次，丈夫已替兒子溫習默書數遍，錯字有所減少，但成績仍然不及格，令她非常氣餒；但她感到內裡有聲音提醒她，不要只看兒子辦不到之事，而要看見他辦到的事。
她說，家長要學會放手，讓孩子用自己的方法解決問題，這可減少彼此的衝突。她讓兒子自行決定升讀哪一間中學，新學校讓兒子的才能有所發揮，令他自信心提升，變得快樂開朗。兒子令她更深反省制度對人的影響，所以，作為社工老師的她會鼓勵學生留意這方面，並要為有需要的人發聲。
另一名講員周文翠是主流教育自閉學童家長會秘書。她的大兒子患自閉症，缺乏社交技巧，不易理解別人的身體語言及抽像語言，令兒子的行為反應容易引起別人尷尬，甚至反感，窒礙兒子青少年期的社交生活，例如常被同學冷落對待，沒有人願意與他同組做功課，又曾被拒參加教會的夏令營。社交生活不順利令兒子很挫敗，他也曾為自己的情況感到厭煩，曾跟父母說︰「我很想找個醫生來，把我醫好。」周女士說，自閉症孩童很需要別人的瞭解及包容，盼望社會大眾更多關注他們，接納他們。
中華基督教會合一堂九龍堂梁桂霞牧師說，弱能人士及其家長參加教會並非易事。因著中華基督教會基順學校黃瑞麟校長的邀請，合一堂九龍堂的宣教隊於2008年1月，在該校成立專為弱能人士而設的「基順愛的家」教會，回應弱能人士與家長的福音需要。黃校長指，弱能人士的家長最擔心自己離世後子女的生活境況；他與梁牧師都指出，當弱能學童畢業，要離開學校時，他們非常需要有人持續關心及守望他們。
中大崇基學院神學院副教授龔立人表示，當家長、教師及輔導員面對特殊孩子時，需由教導者轉為學習者的身份，接受並學習活在一個不受控的陌生世界。他鼓勵以禮物的角度去看待這些獨特的生命，禮物不只是滿足人，亦會為人帶來驚訝及驚喜。
執業精神科醫生趙少寧指出，過度活躍症（專注力失調）學童不只出現學習困難、品行失常的問題，當中約2成學童有暴躁或抑鬱情緒病。可是，估計只有2成過度活躍症患者獲得確診，其餘8成患病學童都被忽略了。
