神學生聯禱會探討改教傳統崇拜觀

 
 

【特約記者陳淑安報道】一年一度由香港神學生聯禱會主辦之「神學生日」,過往幾年多以關心社會為題,今年回歸探討教會崇拜基礎問題,主題為「從改教傳統看崇拜的神學性質」。聚會於2月21日舉行,參加者來自多間不同的神學院,約200多人出席。

「神學生日」分為上午及下午兩節,早上由香港中文大學崇基學院神學院帶領敬拜,並舉行交職禮,信義宗神學院將主席學院一棒交予播道神學院。隨後由中國神學研究院神學科副教授李耀坤博士講授主題講座。

李博士指出,基督信仰就是基督徒群體確認及公開展現神在耶穌裡展現的恩典,而「傳統」則源於聖徒相通,就是這代把他們的公開教導和實踐,交付給下一代。信徒在領受傳統之時,應抱有對先賢亮光的感謝,同時要保持福音裡的自由。

「這自由並不代表人想怎樣就怎樣,而是無論你覺得那教導有多寶貴,它也必須要受神的道及話語檢視。今天的教會仍然有這自由,去看清楚這些教導,到底與福音有多相稱,然後運用這自由,去改正及實踐更與福音相稱的教導。」

宗教改革傳統認為,崇拜乃是對神的回應。他引述加爾文的話說,神造人時就賜予人對神的威榮有感應,因此每個人都有追尋及思考超越當下事情的天性,只是罪將這感應扭曲,使人心不斷製造各樣偶像。

在崇拜的時候,人不應倚靠一些其他的議程,例如中世紀的崇拜程序、今日的消費主義,而是要倚靠神自己的威榮,建基於神的啟示之上。從聖經中可見,神總是先揭示自己的本性、心意與作為,引導人用合適的態度及行動來回應 ,故此神才是崇拜的主導者。「崇拜不是要將眼目放在自己身上。」

「崇拜的其中一個最重要目的,就是激發會眾對神的愛更加真切,對神的信心更加堅定。」對改教家而言,崇拜亦是一種服侍,而在聖經中亦常常看見,崇拜與「服侍」一詞總是拉上關係,例如出埃及記三章12節說︰「我必與你同在,你將百姓從埃及領出來之後,你們必在這山上事奉我,這就是我打發你去的證據。」在山上「事奉」神,就是在山上「敬拜」神。

而在新約中,因為耶穌的緣故,信徒成為祭司,但因為基督的贖罪祭已一次獻上,今天祭司所獻的是「感恩祭」。「其實我們整個基督徒的生命,本身就是一個獻祭、敬拜,就是對神莫大恩典的回應。」在崇拜之中,為有需要的人祈禱、收奉獻,就是具體的服侍。「在所有行動之中,只有一個取悅的對象,就是神自己。」

改教家又指出,崇拜是溝通性的臨在,因為神從創世以來,都經常說話,又興起很多代言人,去宣講 的話。在新約之中,神永活的道,成為肉身演活出來。在宗教改革中,傳道人最重要的職事,就是言說神話語,而「言說」亦非只是資訊的傳遞,而是將生命敞開。

神收納罪人與 相遇的見證,成為 宣講的道,故此人在崇拜之中,要將生命灌注於讀經、唱詩之中。改教家主張,崇拜以熟悉的語言進行,因為神要與 所愛的兒女,進入溝通的同在中,然後會眾同心合意,聆聽慈愛天父的話。而作為一個身體,會眾必須運用自己的氣息,同聲祈禱、啟應、唱詩,親身參與崇拜之中。

最後,李博士對改教傳統作出綜合評論,表示欣賞其堅持以基督為中心,並以聖經為規範,塑造崇拜生活,努力尋求與福音相稱的模式,且強調會眾的整體參與。不過,他同時批評,改教傳統過於說教,而且過度否定外物在崇拜中的使用。

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