【兩代對講】（2）靈活佈道

09/08/2021 – 1 以祿月 5781

上一代

針對問題：成年信徒不易與陌生人打開話題，孩子是很好的幫手，能夠用簡單的話語引起大人的注意。

在我們的群體，最小的孩子3、4歲就會一起出隊，雖然說話不太清楚，但他們能夠用簡單幾句說話，傳講福音的內容。我們逢星期三、五出去派飯後，就會帶同孩子出去傳福音1小時。有時商場生意不好，孩子打開話題後，我們甚至能與對方交談很久。

針對問題：新移民婦女同鄉之間的凝聚力很高，能夠互相理解和支持，並且容易接觸未信的朋友。

雖然教會的新移民姊妹廣東話說得不標準，但她服事新移民群體非常有恩賜，甚至比同工做得更好。通常新移民婦女信主一兩年就能自己帶Alpha Course小組。她們以地域分組，例如海南組，四川組等，在小組中以母語交流。10堂Alpha Course結束之後，她們自己能找到新人，繼續發展下去。

針對問題：長者需要相對較多生活和心靈的關懷，讓他們能得到穩定的支持和牧養。

我們的教會服事社區的長者已有7年，我們透過食物銀行，穩定向他們派發7日每天3餐的膳食。同工在派飯中與他們建立關係，這樣不但令他們在飲食上有充足供應，也使他們有安全感，不再周圍去各個教會機構拿食物，能進一步透過教會的服事和關懷認識神的愛。

針對問題：香港人生活節奏繁忙，街頭佈道講求效率和把握機會，用簡短的傳講福音方法能夠收割預備好的莊稼。

最近兩年，我們的佈道隊出去傳福音的果效比以往都要好，疫情是神給予我們的機會，去釋放平安的信息。我們的策略是在1分鐘內講解福音然後邀請人決志。有些隊員甚至在過馬路的短短路程中，就已經能帶領人歸主。

（DMM, discipleship making movement ）

針對問題：對於其他宗教信仰族裔，如果太心急分享福音容易被拒絕和帶來反感，需要尋找突破位置，一步步帶領他們認識耶穌和福音。

現時中東最復興的傳福音方法，就是根據耶穌所說，使萬民作門徒。 DMM過程：開始先聊天，關於日常的話題，如有平安的信號，進入第二步談論心靈層次的話題，如有平安信號，進入第三步談論屬靈層次的話題。如果他也願意開門，就是平安人的信號，就邀請他了解真理，認識一些普遍的重要價值觀。DMM精神：無論他們是否相信，一開始接觸就用神的真理教導和門訓他們，直到某一個時刻，他們自己願意信耶穌，那時他們的信仰根基就會很紮實。

下一代

針對問題：年青人喜歡在上網，追蹤不同的youtubers，以網上流行的突擊方式與他們互動，能夠引起他們的興趣。

在行人專用區或公園等地方，突擊邀請路人接受訪問，問問他們關於近期熱門話題的意見，藉此打開談話的大門。我們曾和中學生一起出隊，訪問中學生，他們也願意分享自己的狀態，以及對於信仰的看法。另外也可以舉對話貼紙板（conversation sticker），好像free hug（自由擁抱）運動一般，有人感興趣走過來，就可以和他們聊聊天。

針對問題：向陌生人傳福音對年青信徒是一項挑戰，以遊戲形式進行，讓年青人更能投入其中，也是一種校園文化，讓被接觸者更易於接受。

每次出隊之前，我們先祈禱領受要接觸的人的特徵，然後在街上尋找有類似特徵的人。我們會告訴他，我們在玩一個遊戲，要尋找有這些特徵的人聊天⋯⋯如此去開始一個對話。通常有特徵的人停下聊天的時間相對長些，分享的東西也會多些。對於年青人來說，有時傳福音過於嚴肅正經，難以讓他們投入參與，如果以遊戲形式，心理障礙就會小很多，讓第一次參與傳福音的年青人有好的體驗。

針對問題：以往在街上行走幾個小時傳福音，讓年青人感覺疲累之餘又容易被人拒絕，以群體活動形式進行，青年既能自娛自樂，也能自然地接觸未信群體。

週末我們會去公園野餐，附近有很多工人姐姐停留。我們和她們交換食物，聊天，唱歌跳舞，拍片，以類似開party的形式，接觸她們。

針對問題：因應疫情關係，學生基督徒沒有太多機會認識未信朋友。而對於未信同學來說，整天獨自看著電腦，都會感到疲累和鬱悶，加上社會運動的影響，年青人心理有不同的情緒。

藝術佈道是透過畫畫療癒心靈，過程中與參與的同學分享感受、看法和信仰。我們曾經嘗試舉辦和諧粉彩、水彩、網上繪畫和口罩繪畫等工作坊。完成畫作後，以小組形式分享，讓基督徒聆聽未信者的故事，以及分享自己的畫作引入福音。

針對問題：學校因為疫情的關係停課，校園佈道行動都轉為網上進行，年青人透過社交媒體平台，分享信仰及關心身邊的人，使他們能做自己熱愛的事情，同時注入信仰元素。

我喜歡美食，所以我在IG上開始美食專頁（foodie），在分享美食之餘，與人討論信仰，我發現關注我專頁的人，不少都對不同宗教有認識，也很樂意分享，其實分享信仰可以很生活化，我鼓勵年青人從自己感興趣的領域，開始發掘創新的佈道方式。