由全国祷告网络主办的牧者聚集于12月10-11日在台北基督徒聚会举行，邀请以色列驻华大使游亚旭先生（Representative Mr. Asher Yarden）担任讲员。会中他以“犹太人及以色列教育”为主题指出，台湾与以色列的处境相似，需要强大的脑力面对接踵而来的挑战，同时也分享犹太人教育的特色。
游亚旭表示，妥拉很重视教育，或许是因为在过去大流散的历史中，犹太人没有与当地人民同样的机会与权利参与工作，因此除了侷限的谋生管道，犹太人将大部分的时间都投入在学习及教育下一代。“圣殿两次被毁，2千年来被放逐世界各地的经历，在世人来看是悲剧；反而使我们更看重教育的重要，发展出犹太人的教育体系！因此，在我们的文化中，教育与学习的价值远超过财富；对父母而言，儿子能成为拉比，其重要性远超过成为卓越的商人！”犹太人让小孩从3岁开始就接受非正规的教育、教导，因此从小就培养了渴望学习的精神，成为个人及国家的祝福。
游亚旭也谈及亚洲文化与犹太文化的差异：第一，对失败的观念。他指出，在犹太（以色列）文化中，他们接受失败是自然的，以更积极的态度看待失败。因为期待成功，所以对于成功过程的诸多失败，他们欣然接受。这个观念从父母、老师到军中领袖，都如出一辙。
第二，对权柄的观念。他解释以色列人看重内在超过外在的形式，“我们不过份着重形式。同样地，如果我对父母、师长不存在‘权柄’、‘惧怕’，我可以更自在的发挥！”他说，以色列老师鼓励学生提出不同观点、挑战老师；而作为父母、部队上司也有同样的认知，即使自己年纪较长、经验较多，也不代表更厉害、懂得更多。同时，犹太人强调“思想自由”与“挑战权威”，其中挑战权威不等于悖逆权威。特别是“对的问题比对的答案更重要。”例如海水淡化技术及滴灌技术的发明，都是跳脱框架去找答案。而这样的训练是从幼稚园就开始进行，这样深根的思维启发孩子愿意不断的学习。
全国祷告网络总干事刘玉霞牧师回应表示，以色列人身体力行、活出旧约，不但确实在生活中活出他们的信仰，并且关心全世界。这是非常值得教会、基督徒效法并落实的信仰原则。
（台湾国度复兴报讯）
